对政协蠡县第十届委员会

第四次会议第64号提案的答复

崔芳珍委员：

     您提出的关于“持续改善农村办学条件推进城乡学校共同体建设”的提案收悉，现答复如下：

 关于完善城乡发展共同体：目前我县由教育局牵头，县域内的中小学进行横向结对共同发展。同时也加大幼小衔接、小初衔接、初高衔接的力度，加强了纵向的教研。每年都统筹教师培训工作，共建共享优质培训资源。建立学科教研组，开展研修活动，为教师的专业成长搭建更为丰富的平台。

关于教研：目前我县中小学由县教育局牵头实行片域教研和县域教研相结合的方式。初中13所中学分为南北两片，隔周教研一次，再利用寒暑假进行县域教研。小学17各单位分成四各片区隔周教研，寒暑假进行县域教研。我们还定期邀请徐长青、李铁安等国内的顶级专家来我县进行示范、指导。

关于名师示范引领促成长：到目前为止我县成立名师工作室15个，涉及高中语文、英语、化学，初中数学、语文、化学，小学语文、英语、数学等15各学科。同时学校设立至少3个名师工作站。制定了名师工作室业务推进方案，要求每个工作室每月至少送教送培一次，每个学期至少组织县级研讨会一次，辐射到全县。充分发挥了名师的示范、引领、辐射、带动作用。

今后我们将进一步加强教学研究活动，提升校本教研和区域教研对提高蠡县教学质量的作用。加强县域教研共同体工程建设，建立长效发展机制。多为一线教师搭建交流活动的平台，让一线教师有机会、有能力与大师对话，激发成长内驱力。进一步加强名师工作室建设，成为县域教育的发展的尖刀利刃。

感谢您对教育工作支持与关心，并欢迎今后提出更宝贵的意见和建议。

 蠡县教育和体育局

                              2024年7月11日